Connect with us

Educație

Bacalaureat 2020. Zece recomandări pentru o notă cât mai mare la Limba română – profesoara Cristina Tunegaru

Published

on

Examenul de Bacalaureat 2020 începe luni, cu proba scrisă la Limba română, la care sunt aşteptaţi să participe peste 155.000 de absolvenţi de liceu din toată ţara. 

Profesoara Cristina Tunegaru are 10 recomandări pentru elevii clasei a XII-a, pentru o notă cât mai mare la examen. Profesoara le transmite tinerilor să aibă propria interpretare asupra textelor și să nu încerce să îi imite pe ceilalți, să aibă grijă să își calculeze timpul și să acorde o atenție mare și redactării lucrării.

Cele 10 recomandări ale profesoarei de Limba română Cristina Tunegaru:

  1. Citiți trăsăturile curentelor literare. Nu le învățați pe dinafară, nu învățați propoziții, nu citiți cărți de comentarii, astfel încât să rețineți propozițiile care se referă la curente. În eseurile de la examen nu se cere definirea curentului, cât mai degrabă aplicarea trăsăturilor acelui curent literar pe un text. Ce puteți face acum este să citiți trăsăturile curentelor literare și să vă gândiți care ar putea fi trăsăturile curentelor în textele pe care le-ați ales.
  2. Nu învățați eseuri pe dinafară. Nu vă ajută deloc. Puteți acasă fie să realizați eseurile voastre, fie să aveți câte un plan la fiecare. De exemplu, dacă v-ați ales din creația lui Tudor Arghezi textul Testament, atunci să știți care sunt trăsăturile curentului literar în acel text. 
  3. Mai e puțin timp până la examen. În timpul acesta, nu vă recomand să învățați pe dinafară compuneri. Însă, argumentele voastre trebuie să fie convingătoare, să fie susținute prin referiri la text, cu trimiteri la text, cu citate. Pentru a face lucrul acesta trebuie să aveți o lectură proaspătă. Nu o să citiți acum toate romanele. Dar acum puteți să recitiți sau să recitiți fragmente din aceste texte. Vă recomand să aveți interpretarea voastră. Pentru poezii, decât să învățați comentarii despre poeziile pe care le-ați ales, mai bine învățați poeziile pe dinafară. 
  4. Nu trebuie să alegeți aceleași texte ca și ceilalți elevi. Încercați să fiți voi, să selectați textele care vă plac vouă. De exemplu, nu alegeți Testament, ci Flori de mucigai. Gândiți-vă și la profesorul care corectează. Credeți că este încântător să citești același text în lucări de 20 de ori? 
  5. Organizați acasă o situație de simulare a examenului. Să rezolvați un test de antrenament ca și cum ați fi la examen, timp de trei ore, fără pauză și fără întrerupere, fără să vă inspirați. Urmăriți baremele, citiți un barem să vedeți cum se notează subiectele. 
  6. Nu mergeți la școală cu materiale și nu citiți și luni dimineața pentru subiecte. Citiți cel mult în prima parte a zilei de duminică. La examen, ar fi bine să aveți un ceas la voi, să știți cum vă împărțiți timpul. Prima recomandare este să vă gândiți cum rezolvați subiectele. Luați-vă timp să respirați adânc și apoi citiți subiectele în întregime. 
  7. Împărțiți-vă timpul. Primul subiect nu este foarate dificil, dar trebuie să citiți textul. Primul subiect s-ar putea să vă ocupe o oră, o oră și jumătate. Organizați-vă timpul. Al doilea subiect ocupă un sfert de oră. Eseul necesită o oră, o oră și un sfert, iar eseul nu trebuie scris pe ciornă. Vă puteți nota pe ciornă numai câteva idei, compunerea o scrieți direct pe foaia de examen. Lăsați 5 minute pentru corectarea lucrării, o să vedeți greșeli pe care la început nu le-ați văzut. 
  8. Mare atenție și la redactare. Primiți în total 22 de puncte pentru redactare – pentru stil, pentru coerența textului, pentru punctuație, ortografie, așezare în pagină. 
  9. Nu contează ordinea subiectelor, contează să alegeți subiectul care vă e la îndemână. Puteți începe cu eseul, nu contează ordinea subiectelor. Dacă alegeți să lăsați un subiect nerezolvat, mare atenție să vă întoarceți.
  10. Nu ieșiți din sală înainte de încheierea celor trei ore de examen. Dacă vă mai rămâne timp, jumătatea aceea de oră e a voastră, nu o risipiți. S-ar putea să vedeți ceva ce nu ați descoperit până atunci. Încercați să fiți voi!

Educație

Brașovul copilăriei, personaj principal într-un nou volum semnat Rodica Bretin. Lansarea oficială, la Libris

Published

on

Brașovenii sunt invitați joi, 12 februarie, de la ora 18.00, la Librăria Libris (str. Mureșenilor nr. 14), la lansarea volumului „Pisica de la ora cinci”, semnat de Rodica Bretin și apărut la Editura Corint Fiction. Evenimentul face parte din seria „JOI. Reading & Joy”, dedicată dialogului cultural și literaturii contemporane, și se va încheia cu o sesiune de autografe.

Alături de autoare vor fi prezenți Adrian Lesenciuc, Anca Ianchiș și Laurențiu-Ciprian Tudor, iar discuția va fi moderată de Augusta Oniță-Bagoly.

„Pisica de la ora cinci” este un roman-puzzle construit din 18 povestiri care recompun, piesă cu piesă, atmosfera Brașovului anilor ’60. Inspirată din copilăria autoarei, cartea propune o incursiune când duioasă, când plină de zvâc și umor, într-un oraș care devine el însuși personaj. Brașovul – Kronstadt, Orașul de sub Tâmpa, „cetatea în care plouă de trei ori pe săptămână” – prinde viață prin ochii unei fetițe fascinată de lumea din jur, de Strada Lungă, de Piața Sfatului umbrită de salcâmi, de oamenii și poveștile locului.

Cartea semnată de Rodica Bretin, prin ochii criticilor

Criticul George Cornilă vorbește despre o evocare „emoționantă”, care evită nostalgia facilă și reconstruiește lucid o lume în care conviețuiau sași, români și unguri, cu bijutieri evrei, moașe săsoaice și vecini pitorești. La rândul său, scriitoarea Simona Antonescu subliniază că personajul principal al cărții este chiar Brașovul, surprins ca „un oraș-timp”, filtrat prin melancolia vârstelor pierdute, dar și prin limpezimea privirii copilăriei.

Dincolo de parfumul discret al memoriei, volumul surprinde și umbrele epocii: plecarea sașilor în Germania, schimbările aduse de comunism, destrămarea unor destine și gospodării. Maturizarea personajului-narator se desfășoară treptat, odată cu descoperirea unei lumi care nu mai este doar joc și poveste, ci și adevăr, uneori incomod.

Cine este Rodica Bretin

Rodica Bretin, născută la Brașov și revenită în oraș după decenii de activitate literară la București, este membră a Uniunii Scriitorilor, a PEN România și a Asociației Creatorilor de Ficțiune. Autoare a numeroase volume de proză scurtă, romane și cărți de istorie romanțată, a fost distinsă cu premii importante în țară și în străinătate, inclusiv în Franța și Spania. În 2024 a primit Premiul revistei literare Libris pentru proză.

Continue Reading

Educație

Universitatea Transilvania Brașov urcă 29 de poziții în clasamentul QS World University Rankings Europe 2026

Published

on

Universitatea Transilvania din Brașov continuă trendul ascendent în clasamentele internaționale, reușind o urcare spectaculoasă de 29 de locuri în QS World University Rankings: Europe 2026, una dintre cele mai relevante ierarhii academice la nivel european.

UNITBV se află pe locul 465, dintr-un total de 958 de universități din 42 de țări europene, după ce, în ediția precedentă, ocupa poziția 494.

A șasea universitate din România și performanțe notabile în cercetare

Odată cu acest rezultat, Universitatea Transilvania Brașov se clasează pe locul 6 la nivel național, într-un top care include 21 de universități românești. Clasamentul QS Europe 2026 este realizat pe baza a 12 indicatori, care evaluează cercetarea și inovația, angajabilitatea absolvenților, calitatea predării, deschiderea internațională și sustenabilitatea.

Unul dintre cei mai buni indicatori pentru UNITBV este cel privind rețeaua internațională de cercetare, unde universitatea brașoveană a obținut poziția 292, confirmând consolidarea parteneriatelor academice și științifice la nivel global.

Evoluție constantă și recunoaștere internațională

Ascensiunea Universității Transilvania Brașov este una constantă în ultimii ani. Dacă în 2024 instituția se situa în intervalul 521–530, în 2025 a urcat pe locul 494, iar în 2026 ajunge la 465, confirmând direcția pozitivă de dezvoltare.

La nivel european, QS World University Rankings: Europe 2026 este condus de University of Oxford, ETH Zürich și Imperial College London, instituții de referință în învățământul superior mondial.

Continue Reading

Cotidian

O oră fără electricitate pe Colina Universității: studenții și profesorii susțin Carbon-Free Hour

Published

on

Facultățile de Design de Produs și Mediu și Știița și Ingineria Materialelor dau un semnal clar de responsabilitate față de mediu și se alătură inițiativei Carbon-Free Hour, prin oprirea curentului electric în corpurile E și G de pe Colina Universității, timp de o oră, azi între 12:00 și 13:00.

Demersul este un apel la implicare adresat întregii comunități universitare. Reprezentanții facultăților îi încurajează pe studenți, cadre didactice și colegii din cămine să se alăture inițiativei și să contribuie, chiar și prin gesturi simple, la reducerea consumului de energie.

Gesturi mici, impact mare pentru mediu

În intervalul dedicat Carbon-Free Hour, participanții sunt îndemnați să facă mai multe acțiuni cu impact direct:

  • să stingă luminile atunci când nu sunt necesare,
  • să închidă laptopurile și calculatoarele pentru o oră,
  • să scoată încărcătoarele din priză,
  • să evite folosirea aparatelor electrice mari.

Mesajul inițiatorilor este clar: impactul dorit este vizibil apare atunci când acțiunea individuală se multiplică la nivel de comunitate. O singură oră de atenție la consumul de energie poate însemna mai puține emisii de carbon și un pas concret spre un viitor mai sustenabil.

Educație prin exemplu

Prin această inițiativă, Facultățile DPM și SIM demonstrează că schimbarea începe cu fiecare dintre noi, iar universitatea poate fi un spațiu în care educația pentru mediu se face nu doar teoretic, ci și prin acțiuni concrete.

Continue Reading

Trending