Elevii care vor susține Evaluarea Națională sau Bacalaureatul în 2027 ar putea avea parte de o schimbare importantă în modul în care le sunt corectate lucrările. Ministerul Educației și Cercetării a pus în consultare publică noile metodologii, iar una dintre principalele modificări vizează situațiile în care cei doi profesori evaluatori acordă note semnificativ diferite.
Practic, o diferență mare între două evaluări ale aceleiași lucrări nu va mai însemna doar o simplă medie între cele două note, ci lucrarea va intra automat într-un nou circuit de verificare. Scopul acestei modificări este creșterea acurateții evaluării și reducerea situațiilor în care diferențele de notare dintre profesori influențează semnificativ rezultatul final al unui elev, spun reprezentanții MEC.
Ce se schimbă la Evaluarea Națională
Pentru Evaluarea Națională, pragurile diferențelor dintre evaluatori propuse de Ministerul Educației diferă în funcție de probă:
- La Limba și literatura română și Limba și literatura maternă, dacă între notele celor doi evaluatori apare o diferență mai mare de un punct, aceștia vor fi notificați automat și vor trebui să reanalizeze punctajele acordate.
- La Matematică, p: o diferență mai mare de 0,50 puncte va declanșa automat reanalizarea lucrării.
Dacă, după reanalizare, diferența dintre evaluatori se menține, lucrarea va fi trimisă automat și aleatoriu către alți doi profesori, pentru o nouă evaluare.
„În cazul în care diferenţa de notare se menţine în urma reanalizei lucrării, lucrarea va fi transmisă automat şi aleatoriu către alţi doi profesori evaluatori pentru reevaluare. Precizăm şi faptul că diferenţa între notele primilor 2 evaluatori la care lucrarea este transmisă automat în vederea reevaluare a scăzut de la 1 punct la 0,50 puncte, în cazul probei de matematică. Reamintim că, după validarea finalizării evaluării, nota finală este calculată luând în considerare cele patru note, după eliminarea celor două note extreme, ca medie aritmetică având două zecimale, fără rotunjire, a celor două note-valori centrale”, precizează reprezentanții ministerului.
Cu alte cuvinte, în cazul unei lucrări care ajunge la patru evaluări, cele mai mare și cea mai mică notă sunt eliminate, iar nota finală este calculată ca media celor două note rămase.
Și la Bacalaureat apare o „plasă de siguranță” suplimentară
La Bacalaureat, regula propusă este similară, dar pragul este stabilit la mai mult de un punct, indiferent de proba scrisă. Astfel, dacă cei doi profesori care evaluează aceeași lucrare ajung la note cu o diferență mai mare de un punct, platforma de evaluare digitalizată îi va notifica automat, iar profesorii vor trebui să își reanalizeze punctajele, așa cum se întâmplă și la Evaluarea Națională. Dacă diferența se menține, lucrarea va fi transmisă automat și aleatoriu către alți doi evaluatori.
Și în acest caz, nota finală va fi stabilită după eliminarea celor două note extreme și calcularea mediei celor două note centrale.
Se schimbă și regulile la contestații
O altă modificare importantă apare după afișarea rezultatelor, în etapa contestațiilor.
- La Evaluarea Națională, dacă între nota inițială și cea rezultată în urma contestației apare o diferență mai mare de un punct, în plus sau în minus, evaluatorii vor fi notificați automat pentru reanalizarea punctajelor. Dacă diferența se menține, lucrarea va fi reevaluată de alți doi profesori. Aceștia vor avea însă acces și la punctajele acordate anterior lucrării, o noutate introdusă în această etapă.
- La Bacalaureat, Ministerul Educației propune o modificare importantă a pragului de diferență care poate duce la o nouă reevaluare. În prezent, dacă diferența dintre nota inițială și cea de la contestație depășește 1,5 puncte, există mecanisme suplimentare de verificare. Pentru Bacalaureatul 2027, pragul propus este de un punct. Astfel, dacă după reanalizare diferența de notare dintre evaluarea inițială și cea de la contestație rămâne mai mare de un punct, lucrarea va fi trimisă către alți doi evaluatori.Și aceștia vor avea acces la punctajele acordate anterior.
„Precizăm că în această ultimă fază a etapei de soluţionare a contestaţiilor a fost introdus accesul la punctajele acordate anterior pentru lucrarea respectivă. Subliniem faptul că aceste propuneri nu sunt singurele acţiuni care au în vedere creşterea acurateţii procesului de evaluare în cazul evaluării lucrărilor scrise din cadrul examenelor naţionale, ci sunt cele care se aplică acestui document cadru”, mai arată Ministerul Educației.
Elevii vor putea vedea lucrarea înainte să depună contestație
O regulă importantă pentru elevi rămâne în vigoare. După afișarea rezultatelor inițiale, aceștia vor putea să își vadă lucrarea înainte de depunerea contestației, așa cum s-a întțmplat, de altfel și la sesiunile din acest an.
Scopul este ca elevul să poată lua o decizie mai bine fundamentată, înainte să conteste nota sau să accepte rezultatul. Ca și în prezent însă, vizualizarea lucrării nu va fi însă obligatorie pentru depunerea contestației.
Noile metodologii-cadru pentru examenele din anul 2026 - 2027, conținând și aceste propuneri sunt, în acest moment, în consultare publică și urmează aprobate prin actele normative finale, înainte de începerea anului școlar.
Nu există niciun comentariu deocamdată. Fii primul care comentează!