Connect with us

Educație

FOTO. Anul școlar a început la Școala Gimnazială nr. 1 Brașov, într-o clădire extinsă cu un corp nou

Published

on

Elevii Școlii Gimnaziale nr. 1 din cartierul Astra au început anul școlar într-o clădire extinsă cu un nou corp. Acesta are două etaje, la fel ca cel vechi, în continuarea căruia se află, și a fost realizat în șase luni. Lucrările de extindere au fost finalizate cu puțin înainte de începerea anului școlar, după cum a precizat viceprimarul Costel Mihai, prezent ieri la deschiderea anului școlar la Școala gimnazială nr. 1. Astfel, la dispoziția elevilor și a cadrelor didactice vor fi, din acest an școlar, încă șase săli de clasă. 

Licitația pentru lucrările la noul corp de clădire al Școlii gimnaziale nr. 1, de pe strada Barbu Lăutaru nr. 10, a fost lansată în vara anului treecut, fiind estimate atunci la 2,493 milioane lei.

Față de alte investiții în unitățile de învățământ din Brașov, aici construcția a fost făcută în termenul stabilit prin contract, viceprimarul Costel Mihai ținând să precizeze, de altfel, că „lucrările au mers bine și pentru că am avut un constructor serios“.

„Mă bucur că am putut deschide oficial noul an școlar la o unitatea de învățămînt extinsă. Municipalitatea a făcut aici o investiție de care școala avea mare nevoie, dat fiind numărul mare de solicitări pe care le are de la localnicii din zonă. Mă bucur, în primul rând, că lucrările au mers bine și că am avut parte de un constructor serios, care s-a ținut de termenul asumat. De altfel, chiar dacă în aceste ultime luni am avut unele probleme la anumite școli unde desfășurăm investiții, nu au existat situații în care să fim nevoiți să amânăm deschiderea. Anul școlar a început în condiții optime la toate unitățile de învățământ, excepție făcând cele cu investiții multianuale unde lucrările nu puteau fi terminate într-o vară. Însă acolo, șantierele sunt izolate complet de locul unde se desfășoară activitățile didactie, astfel că vom putea continua lucrările fără a afecta orele de curs“, a declarat viceprimarul Costel Mihai.

În urma acestei investiții, Școala gimanzială nr. 1 din Astra are șase săli de clasă în plus, cu grupuri sanitare pe fiecare dintre cele două niveluri, pentru fete și băieți. Vechiul corp de clădire al Școlii nr. 1, care a trecut și el prin igienizările din vacanța de vară, a fost construit în anul 1976, de către statul român şi a aparţinut Ministerului Educației, până în anul 2001, când prin Hotărâre de Guvern, şcolile au trecut în patrimoniul primăriilor. În acest corp de școală erau până acum 19 săli de clasă, laborator de informatică, o bibliotecă, cancelarie, secretariat, cabinet medical, cabinet interşcolar de asistenţă psihopedagogică și un cabinet al direcţiunii. 

Deși are șase în plus, Școala gimnazială nr. 1 este însă în continuare una solicitată, în care elevii din cele 32 de clase primare și gimnaziale vor învăța în două schimburi.

 

Educație

Brașovul copilăriei, personaj principal într-un nou volum semnat Rodica Bretin. Lansarea oficială, la Libris

Published

on

Brașovenii sunt invitați joi, 12 februarie, de la ora 18.00, la Librăria Libris (str. Mureșenilor nr. 14), la lansarea volumului „Pisica de la ora cinci”, semnat de Rodica Bretin și apărut la Editura Corint Fiction. Evenimentul face parte din seria „JOI. Reading & Joy”, dedicată dialogului cultural și literaturii contemporane, și se va încheia cu o sesiune de autografe.

Alături de autoare vor fi prezenți Adrian Lesenciuc, Anca Ianchiș și Laurențiu-Ciprian Tudor, iar discuția va fi moderată de Augusta Oniță-Bagoly.

„Pisica de la ora cinci” este un roman-puzzle construit din 18 povestiri care recompun, piesă cu piesă, atmosfera Brașovului anilor ’60. Inspirată din copilăria autoarei, cartea propune o incursiune când duioasă, când plină de zvâc și umor, într-un oraș care devine el însuși personaj. Brașovul – Kronstadt, Orașul de sub Tâmpa, „cetatea în care plouă de trei ori pe săptămână” – prinde viață prin ochii unei fetițe fascinată de lumea din jur, de Strada Lungă, de Piața Sfatului umbrită de salcâmi, de oamenii și poveștile locului.

Cartea semnată de Rodica Bretin, prin ochii criticilor

Criticul George Cornilă vorbește despre o evocare „emoționantă”, care evită nostalgia facilă și reconstruiește lucid o lume în care conviețuiau sași, români și unguri, cu bijutieri evrei, moașe săsoaice și vecini pitorești. La rândul său, scriitoarea Simona Antonescu subliniază că personajul principal al cărții este chiar Brașovul, surprins ca „un oraș-timp”, filtrat prin melancolia vârstelor pierdute, dar și prin limpezimea privirii copilăriei.

Dincolo de parfumul discret al memoriei, volumul surprinde și umbrele epocii: plecarea sașilor în Germania, schimbările aduse de comunism, destrămarea unor destine și gospodării. Maturizarea personajului-narator se desfășoară treptat, odată cu descoperirea unei lumi care nu mai este doar joc și poveste, ci și adevăr, uneori incomod.

Cine este Rodica Bretin

Rodica Bretin, născută la Brașov și revenită în oraș după decenii de activitate literară la București, este membră a Uniunii Scriitorilor, a PEN România și a Asociației Creatorilor de Ficțiune. Autoare a numeroase volume de proză scurtă, romane și cărți de istorie romanțată, a fost distinsă cu premii importante în țară și în străinătate, inclusiv în Franța și Spania. În 2024 a primit Premiul revistei literare Libris pentru proză.

Continue Reading

Educație

Universitatea Transilvania Brașov urcă 29 de poziții în clasamentul QS World University Rankings Europe 2026

Published

on

Universitatea Transilvania din Brașov continuă trendul ascendent în clasamentele internaționale, reușind o urcare spectaculoasă de 29 de locuri în QS World University Rankings: Europe 2026, una dintre cele mai relevante ierarhii academice la nivel european.

UNITBV se află pe locul 465, dintr-un total de 958 de universități din 42 de țări europene, după ce, în ediția precedentă, ocupa poziția 494.

A șasea universitate din România și performanțe notabile în cercetare

Odată cu acest rezultat, Universitatea Transilvania Brașov se clasează pe locul 6 la nivel național, într-un top care include 21 de universități românești. Clasamentul QS Europe 2026 este realizat pe baza a 12 indicatori, care evaluează cercetarea și inovația, angajabilitatea absolvenților, calitatea predării, deschiderea internațională și sustenabilitatea.

Unul dintre cei mai buni indicatori pentru UNITBV este cel privind rețeaua internațională de cercetare, unde universitatea brașoveană a obținut poziția 292, confirmând consolidarea parteneriatelor academice și științifice la nivel global.

Evoluție constantă și recunoaștere internațională

Ascensiunea Universității Transilvania Brașov este una constantă în ultimii ani. Dacă în 2024 instituția se situa în intervalul 521–530, în 2025 a urcat pe locul 494, iar în 2026 ajunge la 465, confirmând direcția pozitivă de dezvoltare.

La nivel european, QS World University Rankings: Europe 2026 este condus de University of Oxford, ETH Zürich și Imperial College London, instituții de referință în învățământul superior mondial.

Continue Reading

Cotidian

O oră fără electricitate pe Colina Universității: studenții și profesorii susțin Carbon-Free Hour

Published

on

Facultățile de Design de Produs și Mediu și Știița și Ingineria Materialelor dau un semnal clar de responsabilitate față de mediu și se alătură inițiativei Carbon-Free Hour, prin oprirea curentului electric în corpurile E și G de pe Colina Universității, timp de o oră, azi între 12:00 și 13:00.

Demersul este un apel la implicare adresat întregii comunități universitare. Reprezentanții facultăților îi încurajează pe studenți, cadre didactice și colegii din cămine să se alăture inițiativei și să contribuie, chiar și prin gesturi simple, la reducerea consumului de energie.

Gesturi mici, impact mare pentru mediu

În intervalul dedicat Carbon-Free Hour, participanții sunt îndemnați să facă mai multe acțiuni cu impact direct:

  • să stingă luminile atunci când nu sunt necesare,
  • să închidă laptopurile și calculatoarele pentru o oră,
  • să scoată încărcătoarele din priză,
  • să evite folosirea aparatelor electrice mari.

Mesajul inițiatorilor este clar: impactul dorit este vizibil apare atunci când acțiunea individuală se multiplică la nivel de comunitate. O singură oră de atenție la consumul de energie poate însemna mai puține emisii de carbon și un pas concret spre un viitor mai sustenabil.

Educație prin exemplu

Prin această inițiativă, Facultățile DPM și SIM demonstrează că schimbarea începe cu fiecare dintre noi, iar universitatea poate fi un spațiu în care educația pentru mediu se face nu doar teoretic, ci și prin acțiuni concrete.

Continue Reading

Trending