Connect with us

Educație

40% din absolvenții unui colegiu de top din Brașov sunt admiși la universităț din străinătate. Ce face sistemul românesc să îi oprească?

Published

on

Într-un declin demografic recunoscut de toată lumea, pe baza cifrelor statistice, autoritățile române continuă să doarmă liniștite, în timp ce elitele tinere aleg, în fiecare an, să plece la studiu în străinătate și, de cele mai multe ori, nu mai revin. Peste 40.000 de tineri români studiază în afara țării în momentul de față.

Potrivit informațiilor publicate de Euronews, Colegiul Național „Andrei Șaguna” din Brașov, este unul dintre cele care formează studenți pentru universități străine. 40% dintre absolvenții de la „Șaguna” aplică și sunt acceptați la universități din Europa, în fiecare an.

 Dominic Satnoianu, Teodor leahu și Tudor Costea sunt trei dintre „saguniștii” care au fost deja admiși la universități de top din Europa. La nivel de Brașov, performanșele obținute de ei la concursuri sau prin diverse proiecte, a fost remarcat și premiat de autoritățile locale și județene. În schimb, la nivel de sistem de educație, de performanța lor este puțin probabil să poată beneficia, pe viitor, România. Și asta pentru că tinerii au căutat și au găsit în alte țări, sisteme de educație concentrate mult mai bine concentrate pe dezvoltarea studentului.

Cei trei „saguniștii” au  povestit pentru Euronews care au fost motivele pentru care au ales să plece în străinătate, fiecare dintre ei subliniind că sistemul românesc de învățământ nu se concentrează strict pe domeniul de interes al studenților. 

Foto: FB Dominic Satnoianu

Dominic Satnoianu are 18 ani și este în clasa a XII-a la Colegiul Național „Andrei Șaguna” din Brașov. Este pasionat de informatică și a dezvoltat chiar o aplicație pentru cei care vor să performeze în acest domeniu. Este vorba despre o platformă cu probleme de informatică pe care elevii de liceu o pot accesa, pot exersa și primesc pe loc feedback.

Dominic spune că a avut nevoie de șase luni pentru a pune la punct aplicația și a reușit acest lucru în septembrie 2021. De atunci, a tot alimentat-o cu probleme de informatică, iar acum a ajuns să pună la dispoziția elevilor pasionați de acest domeniu, peste 150.000 de exerciții. 

Dominic vrea să plece la o universitatea străină pentru că, spune el, acolo se poate concentra strict pe domeniul său de interes – Computer Science, și nimic altceva. Nu a găsit în România o facultate unde să studieze ceea ce îi place, așa că a fost admis la prestigioasa Universitate Oxford.

 

 

Dominic Satnoianu, elev„Am ales să merg la o facultate din Marea Britanie, în principal pentru că sistemul de învățământ de acolo este focusat în special pe domeniul pe care tu îl studiezi, comparat cu alte facultăți din România, de exemplu, și asta mi-a plăcut, că pot să studiez doar Computer Sciences și atât, ceea ce mă pasionează pe mine cu adevărat.”

Nu este singurul șagunist care a făcut acest pas și care s-a îndreptat spre Computer Sciences. Teodor Leahu a fost acceptat la Cambridge.

Teodor Leahu, elev„Am fost admis la Cambridge, la Computer Sciences. Mi-am ales această universitate pentru că este una dintre cele mai bune pe informatică, au și foarte multe oportunități și mi s-a părut cea mai bună alegere pentru mine.” 

la rândul său, Tudor Costea a fost admis la una dintre presigioasele universități franceze, unde vrea să studieze Științe politice. 

Tudor Costea, elev„Eu am fost admis la Sciences Po, din Franța. Este a treia în lume pe științe politice, după Harvard și Oxford și am ales această facultate pentru excelența academică pe care o oferă, programele de studiu și varietatea internațională de studenți. Au undeva la 50% studenți internaționali.”

 

Elevii acceptați trebuie să primească o bursă sau să plătească taxele de studii

Totuși, pentru a ajunge să studieze la universitățile unde au fost acceptați, elevii mai au de trecut un hop: bacalaureatul, la care trebuie să obțină rezultate excelențe. Carmen Tănăsescu, unul dintre proseforii care pregătește elevi de la Colegiul Național Andrei Șaguna, iar acum este și director al liceului, subliniază, astfel, că nu toți cei acceptați au șansa de a și studia acolo, dacă nu primesc o bursă. 

Carmen Tănăsescu, director Colegiul Național „Andrei Șaguna” Brașov: „Elevii noștri aplică, reușesc, problema este că după finalizarea examenului de Bacalaureat, când marea majoritate sunt în continuare pe listele lor, nu se mai pot duce, deoarece nu beneficiază de burse și nu pot să aplice pentru împrumuturi. Cambridge-ul, de exemplu, la o facultate cum este Computer Sciences, se ajunge chiar până la 50.000 de lire sterline pe an.”

 

Continue Reading
Click to comment

Leave a Reply

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Acest site folosește Akismet pentru a reduce spamul. Află cum sunt procesate datele comentariilor tale.

Educație

Brașovul copilăriei, personaj principal într-un nou volum semnat Rodica Bretin. Lansarea oficială, la Libris

Published

on

Brașovenii sunt invitați joi, 12 februarie, de la ora 18.00, la Librăria Libris (str. Mureșenilor nr. 14), la lansarea volumului „Pisica de la ora cinci”, semnat de Rodica Bretin și apărut la Editura Corint Fiction. Evenimentul face parte din seria „JOI. Reading & Joy”, dedicată dialogului cultural și literaturii contemporane, și se va încheia cu o sesiune de autografe.

Alături de autoare vor fi prezenți Adrian Lesenciuc, Anca Ianchiș și Laurențiu-Ciprian Tudor, iar discuția va fi moderată de Augusta Oniță-Bagoly.

„Pisica de la ora cinci” este un roman-puzzle construit din 18 povestiri care recompun, piesă cu piesă, atmosfera Brașovului anilor ’60. Inspirată din copilăria autoarei, cartea propune o incursiune când duioasă, când plină de zvâc și umor, într-un oraș care devine el însuși personaj. Brașovul – Kronstadt, Orașul de sub Tâmpa, „cetatea în care plouă de trei ori pe săptămână” – prinde viață prin ochii unei fetițe fascinată de lumea din jur, de Strada Lungă, de Piața Sfatului umbrită de salcâmi, de oamenii și poveștile locului.

Cartea semnată de Rodica Bretin, prin ochii criticilor

Criticul George Cornilă vorbește despre o evocare „emoționantă”, care evită nostalgia facilă și reconstruiește lucid o lume în care conviețuiau sași, români și unguri, cu bijutieri evrei, moașe săsoaice și vecini pitorești. La rândul său, scriitoarea Simona Antonescu subliniază că personajul principal al cărții este chiar Brașovul, surprins ca „un oraș-timp”, filtrat prin melancolia vârstelor pierdute, dar și prin limpezimea privirii copilăriei.

Dincolo de parfumul discret al memoriei, volumul surprinde și umbrele epocii: plecarea sașilor în Germania, schimbările aduse de comunism, destrămarea unor destine și gospodării. Maturizarea personajului-narator se desfășoară treptat, odată cu descoperirea unei lumi care nu mai este doar joc și poveste, ci și adevăr, uneori incomod.

Cine este Rodica Bretin

Rodica Bretin, născută la Brașov și revenită în oraș după decenii de activitate literară la București, este membră a Uniunii Scriitorilor, a PEN România și a Asociației Creatorilor de Ficțiune. Autoare a numeroase volume de proză scurtă, romane și cărți de istorie romanțată, a fost distinsă cu premii importante în țară și în străinătate, inclusiv în Franța și Spania. În 2024 a primit Premiul revistei literare Libris pentru proză.

Continue Reading

Educație

Universitatea Transilvania Brașov urcă 29 de poziții în clasamentul QS World University Rankings Europe 2026

Published

on

Universitatea Transilvania din Brașov continuă trendul ascendent în clasamentele internaționale, reușind o urcare spectaculoasă de 29 de locuri în QS World University Rankings: Europe 2026, una dintre cele mai relevante ierarhii academice la nivel european.

UNITBV se află pe locul 465, dintr-un total de 958 de universități din 42 de țări europene, după ce, în ediția precedentă, ocupa poziția 494.

A șasea universitate din România și performanțe notabile în cercetare

Odată cu acest rezultat, Universitatea Transilvania Brașov se clasează pe locul 6 la nivel național, într-un top care include 21 de universități românești. Clasamentul QS Europe 2026 este realizat pe baza a 12 indicatori, care evaluează cercetarea și inovația, angajabilitatea absolvenților, calitatea predării, deschiderea internațională și sustenabilitatea.

Unul dintre cei mai buni indicatori pentru UNITBV este cel privind rețeaua internațională de cercetare, unde universitatea brașoveană a obținut poziția 292, confirmând consolidarea parteneriatelor academice și științifice la nivel global.

Evoluție constantă și recunoaștere internațională

Ascensiunea Universității Transilvania Brașov este una constantă în ultimii ani. Dacă în 2024 instituția se situa în intervalul 521–530, în 2025 a urcat pe locul 494, iar în 2026 ajunge la 465, confirmând direcția pozitivă de dezvoltare.

La nivel european, QS World University Rankings: Europe 2026 este condus de University of Oxford, ETH Zürich și Imperial College London, instituții de referință în învățământul superior mondial.

Continue Reading

Cotidian

O oră fără electricitate pe Colina Universității: studenții și profesorii susțin Carbon-Free Hour

Published

on

Facultățile de Design de Produs și Mediu și Știița și Ingineria Materialelor dau un semnal clar de responsabilitate față de mediu și se alătură inițiativei Carbon-Free Hour, prin oprirea curentului electric în corpurile E și G de pe Colina Universității, timp de o oră, azi între 12:00 și 13:00.

Demersul este un apel la implicare adresat întregii comunități universitare. Reprezentanții facultăților îi încurajează pe studenți, cadre didactice și colegii din cămine să se alăture inițiativei și să contribuie, chiar și prin gesturi simple, la reducerea consumului de energie.

Gesturi mici, impact mare pentru mediu

În intervalul dedicat Carbon-Free Hour, participanții sunt îndemnați să facă mai multe acțiuni cu impact direct:

  • să stingă luminile atunci când nu sunt necesare,
  • să închidă laptopurile și calculatoarele pentru o oră,
  • să scoată încărcătoarele din priză,
  • să evite folosirea aparatelor electrice mari.

Mesajul inițiatorilor este clar: impactul dorit este vizibil apare atunci când acțiunea individuală se multiplică la nivel de comunitate. O singură oră de atenție la consumul de energie poate însemna mai puține emisii de carbon și un pas concret spre un viitor mai sustenabil.

Educație prin exemplu

Prin această inițiativă, Facultățile DPM și SIM demonstrează că schimbarea începe cu fiecare dintre noi, iar universitatea poate fi un spațiu în care educația pentru mediu se face nu doar teoretic, ci și prin acțiuni concrete.

Continue Reading

Trending