Connect with us

Educație

TITULARIZARE 2023. Jumătate dintre candidați au picat. La Brașov, 5 candidați au obținut nota 10

Published

on

Rezultatele de la Titularizare 2023 au fost publicate marți la ora 11:00 de Ministerul Educației. Media 7, care asigură un post de titular în învățământ a fost obținută de numai 11.448 de candidați, ceea ce reprezintă doar 48% din numărul celor înscriși. În acest an nota finală este formată doar din cea de la proba scrisă, inspecțiile la clasă fiind anulate, în contextul grevei generale din Educație. Doar candidații cu medii peste 7 se pot angaja pe posturile cu viabilitate de peste 4 ani, adică pe perioadă nedeterminată – acest lucru fiind similar cu „titularizarea“.

48% dintre candidați au obținut note peste 7, care le asigură accesul pe un post titularizabil

Procentual, din cei 32.000 de candidați înscriși la concurs, peste 2.600 s-au retras când au văzut subiectele și alți 2.700 au lipsit. Dintre cei rămași în concurs și care au predat lucrările, adică 23.829, 48% au obținut note peste 7 (șapte). Procentul a fost și în acest an la același nivel cu sesiunea anului trecut (48,68%) și cu peste 4 puncte mai mare față de rezultatele din 2021 (44,47%).

Rata notelor între 5 și 7 este în ușoară creștere comparativ cu anul trecut: 33,45% față de 32,91%.

De precizat este și faptul că peste 4.400 dintre candidații prezenți la examinare nu au reușit să ia nici măcar nota 5 și nu pot preda.

Din promoția curentă, 44,99% dintre candidați au obținut note peste 7 (șapte), procent relativ apropiat de nivelul înregistrat în anul anterior (45,83%) și superior celui din anul 2021 (40,63%), anunță Ministerul Educației.

127 de candidați au obținut nota 10, mai puțini ca în 2022 (146) și în 2021 (130)

127 de candidați la concursul de Titularizare 2023 au luat nota 10 la proba scrisă, potrivit datelor Ministerului Educației după publicarea rezultatelor inițiale. Acest număr este mai mic față de 2022, când au fost 146 de note maxime, dar și față de 2021 – 130.

Cele mai multe note de 10 sunt în București (23) și județele Cluj (13), Iași (11), Bihor, Prahova și Constanța (câte 7).

Județele fără nicio medie de 10 sunt: Botoșani, Buzău, Caraș Severin, Călărași, Covasna, Harghita, Ialomița, Mehedinți, Teleorman, Tulcea, Sălaj.

La Brașov, la Titularizare s-au înregistrat cinci note maxime.

Lista mediilor de 10, pe județe:

  • Alba – 1
  • Argeș – 4
  • Arad – 3
  • Bucureşti – 23
  • Bacău – 3
  • Bihor – 7
  • Bistriţa-Năsăud – 5
  • Brăila – 1
  • Botoşani – 0
  • Braşov – 5
  • Buzău – 0
  • Cluj – 13
  • Călăraşi – 0
  • Caraş-Severin – 0
  • Constanța – 7
  • Covasna – 0
  • Dâmbovița – 3
  • Dolj – 2
  • Gorj – 0
  • Galați – 1
  • Giurgiu – 1
  • Hunedoara – 1
  • Harghita – 0
  • Ilfov – 3
  • Ialomița – 0
  • Iași – 11
  • Mehedinți – 0
  • Maramureș – 2
  • Mureş – 4
  • Neamț – 2
  • Olt – 2
  • Prahova – 7
  • Sibiu – 5
  • Satu-Mare – 1
  • Sălaj – 0
  • Suceava – 2
  • Tulcea – 0
  • Timiş – 5
  • Teleorman – 0
  • Vâlcea – 1
  • Vrancea – 0
  • Vaslui – 2

Situația posturilor titularizabile, pe specializări:

  • Educatori/profesori pentru învăţământ preşcolar în limba română (1.154);
  • Învăţători/profesori pentru învăţământ primar în limba română (962);
  • Profesori în centre și cabinete de asistență psihopedagogică (953);
  • Educator puericultor (695).

Sursa foto: edupedu.ro

Continue Reading
Click to comment

You must be logged in to post a comment Login

Leave a Reply

Cotidian

FOTO. O altfel de declarație pentru mama. 8 Martie de „Cartea Recordurilor” la Școala Gimnazială nr. 2 din Brașov

Published

on

Elevii din ciclul primar de la Școala Gimnazială nr 2 „Diaconu Coresi”, alături de cadrele didactice, au decorat și în acest an gardul unității lor de învățământ, cu zeci de mii de inimioare albe și roșii, în culorile mărțișorului. Activitatea, care poate fi considerată în acest moment, un record în ceea ce privește numărul de figurine din hârtie utilizat, face parte din Proiectul educațional „Inimioare pentru mama”, aflat la a treia ediție.

Prof. înv. primar: Diumea Andreea-Roxana spune că aceasta este o activitate prin care cadrele didactice au încercat să îi facă pe elevi să lucreze cât mai bine în echipă și să colaboreze pentru a realiza o activitate inedită dedicată mamei, cea mai importantă ființă din viața fiecărui copil, din suflet pentru suflet. Și de această dată, proiectul a avut un impact deosebit asupra elevilor, mamelor, bunicuțelor  și trecătorilor, care s-au oprit să admire gardul lung de aproximativ 350 de metri, plin de cele mai frumoase și calde inimioare, care au bătut astăzi pentru toate mamele.

Proiectul educațional „Inimioare pentru mama” se află la a treia ediție și a reușit și anul acesta să aducă bucurie în inimi și zâmbet pe buze. Impactul asupra comunității locale este unul major. Acesta are rolul de a promova valorile și cultura instituțională pe care, cu mândrie, le susținem și le transmitem și elevilor noștri, elevi care vor deveni adulți la un moment dat. Bucuria celor din jur ne motivează creativitatea și trezește dorința de a fi mai buni zi de zi. Dorim ca acest proiect să rămână o tradiție, ca multe altele, și să încântăm an de an sufletele tuturor femeilor, a menționat doamna Agurița Dorinela Șerban, directorul Școlii gimnaziale nr. 2.

Continue Reading

Cotidian

Școlile din Brașov, tot mai nesigure. Posturile sunt blocate, iar unii consilieri locali propun „Planul B”

Published

on

Siguranța în școlile din municipiul Brașov a fost subiect de dezbatere în ultima ședință a Consiliului Local Brașov. Principala problemă ridicată de aleși a fost că în unitățile de învățământ intră persoane neautorizate, iar capacitatea de reacție a unităților de învățământ este limitată. Cauza este criza de personal, au spus mai mulți consilieri locali, care au prezentat mai multe incidente din școli. De asemenea, ei au amintit că angajările sunt blocate și au propus externalizarea serviciului de pază, adică semnarea unor contracte cu firmele de specialitate.

Un tânăr s-a plimbat nestingherit prin Colegiul Național „Dr. Ioan Meșotă”

Astfel, consilierul local PMP Marius Neculaescu a declarat prezentat un incident de la Colegiul Național „Dr. Ioan Meșotă”, unde fiica lui este elevă.

„Un tânăr de aproximativ 25 de ani a intrat în școală la ora 8 dimineața și s-a așezat într-o clasă, într-o bancă. Elevii credeau că este un suplinitor. Când a intrat profesoara în clasă, el a spus că a fost înscris în clasa a XII-a F și nu a putut să vină până acum. Profesoara i-a spus că este clasa pe care o caută, iar el a plecat. A mers în alte clase. La clasa a VI-a și-a făcut poze cu elevii. Timp de două ore s-a plimbat prin liceu. Într-un final, s-a întâlnit cu directorul. După aproximativ două ore a venit jandarmeria, care nu a intrat în școală. Poarta a fost închisă, dar tânărul a sărit gardul și a fugit și nu știu dacă a fost găsit”, a povestit alesul local.
El a mai spus că problema este că, „dacă vrei să intri în școlile din Brașov, o faci. La «Meșotă» e o doamnă în vârstă care spune că îi este frig și nu poate sta la poartă”.

Pe de altă parte, el a recomandat organizarea unei campanii de informare, prin care elevilor să li se explice faptul că pot suna la numărul unic de urgență 112, nu să aștepte să vină o profesoară pentru a rezolva problema.

Școala Gimnazială nr. 19, într-o zonă cu mari probleme

Nici la Școala Gimnazială nr. 19 din Brașov situația nu este mai bună. Această unitate este la mică distanță de zona fostului magazin Rapid de pe Bulevardul Gării, unde, frecvent, forțele de ordine au probleme cu oamenii străzii sau cu alte persoane dubioase.

„În Școala Gimnazială nr. 19 au intrat persoane străine. Direcțiunea a acționat rapid și nu au fost incidente. Acolo sunt 1.254 de elevi, care învață în trei schimburi. La sfârșitul anului trecut a demisonat portarul a demisionat, iar acum este un singur paznic, pentru că angajările sunt blocate”, a declarat consilierul local Ioana Henegar (PSD).

Ea a solicitat asigurarea resurselor financiare pentru bugetarea postului rămas vacant la finalul anului trecut.

Problema siguranței în școli a fost ridicată și de conducerea Colegiului Tehnic Răduleț.

„Am vorbit cu directorul acestei școli. Acesta mi-a spus că posturile sunt blocate, dar poate externalizăm acest serviciu. Sunt mai multe intrări în școli, iar un paznic nu poate fi și portar”, a declarat consilierul local Cristina Timariu (PNL)

Continue Reading

Educație

Brașovul, printre județele cu cele mai multe nașteri la mame minore. Cifrele reflectă eșecul actualului cadru legislativ în educație

Published

on

Județul Brașov se află printre primele cinci județe din țară în ceea ce privește numărul nașterilor la fete sub 15 ani, potrivit celor mai recente date ale Institutului Național de Statistică, analizate de Salvați Copiii România.

Aceste date îngrijorătoare arată că, în 2024, în Brașov au fost înregistrate 27 de nașteri la mame cu vârsta sub 15 ani, județul ocupând locul al cincilea la nivel național, după Mureș (60 de cazuri), Bacău (34), Bihor (31) și Dolj (29). Situația este și mai îngrijorătoare dacă luăm în calcul categoria extinsă a mamelor minore. La grupele de vârstă sub 15 ani și 15–19 ani, Brașovul se situează pe locul al doilea în țară, cu 657 de mame adolescente într-un singur an, fiind devansat doar de județul Mureș (813 cazuri).

Fenomen național cu impact local. Una din zece nașteri în România provine de la o adolescentă

La nivel național, din totalul de 143.637 de nașteri înregistrate în 2024, 13.018 provin de la mame cu vârsta între 15 și 19 ani, iar 601 de la fete sub 15 ani. În 23 dintre cazurile fetelor sub 15 ani este vorba despre a doua naștere, iar o minoră care nu împlinise 15 ani a adus pe lume al treilea copil.

Datele arată că aproape una din 10 nașteri din România provine de la o adolescentă, susțin reprezentanții Organizației Salvați Copiii.

Educația pentru sănătate, considerată insuficientă

Reprezentanții Salvați Copiii România susțin că aceste cifre reflectă eșecul actualului cadru legislativ de a proteja copiii prin educație. În prezent, potrivit Legii nr. 272/2004, educația pentru sănătate – inclusiv componenta de educație sexuală – poate fi predată abia din clasa a VIII-a și doar cu acordul scris al părinților.

Totodată, în baza Legea nr. 198/2023, educația pentru sănătate este menționată doar ca temă transversală, fără ore clar alocate, ceea ce face ca disciplina să fie tratată fragmentar sau chiar ignorată în multe școli.

Impactul educației sexuale: prevenirea abuzului

Conform datelor organizației, cel mai important efect al programelor de educație sexuală comprehensivă este creșterea capacității copiilor și adolescenților de a detecta, preveni și raporta abuzurile sexuale.

Însă în lipsa unor informații corecte, tinerii ajung să își ia informațiile din mediul online sau din cercul de prieteni – surse adesea incomplete sau eronate. De exemplu, aproximativ 30% dintre minorele care au declarat că au primit informații despre educație sexuală spun că acestea au provenit de la rude sau prieteni.

Ce propun organizațiile pentru schimbare

Salvați Copiii România propune introducerea educației pentru sănătate ca disciplină obligatorie încă din învățământul preșcolar, cu programe adaptate vârstei și elaborate în parteneriat de Ministerul Educației, Ministerul Sănătății și Autoritatea pentru Protecția Drepturilor Copilului.

De altfel, Organizația desfășoară deja programe în peste 400 de comunități rurale și în maternități din întreaga țară, iar rezultatele arată o creștere a accesului gravidelor la consultații prenatale (95% dintre beneficiarele din comunitățile sprijinite au ajuns la medic în timpul sarcinii) și o rată a vaccinării copiilor de până la 99–100% în zonele unde au existat intervenții.

Continue Reading

Trending