Connect with us

Educație

Un nou proiect Erasmus+ la Școala Gimnazialǎ Ghimbav. Profesorii învaţă cum să descurajeze fenomenul bullying-ului

Published

on

Școala Gimnazială Ghimbav este beneficiara unui nou proiect finanțat de Comisia Europeană prin programul Erasmus+, un program pentru mobilități în domeniul educației școlare care oferă oportunitatea participării la cursuri în domeniul formării și perfecționării cadrelor didactice din școala noastră și utilizarea achizițiilor în activitatea profesională. La primul flux de formare al proiectului Erasmus+, denumit „Egalitatea de șanse în educație și integrarea, obiective majore pentru un mediu de învățare prietenos”, cadrele didactice reprezentante ale Școlii Gimnaziale Ghimbav au participat la o întrunire cu colegii de proiect, la Barcelona. 

Primul flux de formare, la Barcelona, alături de cursanţi din Franţa, Letonia şi Turcia

În perioada 7 – 11 februarie 2022, s – a desfășurat la Barcelona primul flux de formare, din cele trei din cadrul proiectului. La cursul de formare Anti – bullying: Efective Methods to Prevent Bullying au participat  Irina Bicescu, profesor de limba engleză la Școala Gimnazială Ghimbav și prof. înv. primar Mihaela Simona Dermengiu, alături de cursanți din Franța, Letonia și Turcia.

 

 

Cursul a avut ca scop aprofundarea și extinderea înțelegerii fenomenului de bullying, dezvoltarea abilităților de gândire critică în ceea ce privește prevenirea agresiunilor în mediul școlar, îmbunătățirea strategiilor pentru combaterea acestui fenomen.

„Proiectul răspunde priorităților europene ale programului Erasmus+, care sunt și priorități naționale, cu privire la incluziune și diversitate și transformarea digitală. Prin acesta, școala noastră urmărește implementarea unor politici educaționale care să asigure un învățământ de calitate, creșterea performanţelor elevilor şi ale cadrelor didactice prin extinderea parteneriatelor cu alte organizații și implicarea în proiecte și programe europene. Considerăm că implicarea școlii noastre într-un proiect prin programul Erasmus+ constituie o nouă ocazie de deschidere către realitățile europene în materie de educație, în vederea schimbului de bune practici, a dezvoltării competențelor profesionale ale cadrelor didactice din școală și pentru îmbunătățirea performanțelor școlare și de relaționare ale elevilor noștri”, spun reprezentanţii Şcolii Gimnaziale Ghimbav. 

Modulele cursului au fost centrate pe evidențierea formelor diverse și tot mai numeroase pe care le ia acest tip de comportament și a factorilor de risc care contribuie la producerea sa, impactul și efectele pe termen lung atât asupra victimelor cât și asupra agresorilor, analiza în profunzime a acestor fenomene în spațiul educațional.

 

 

A fost prezentată, de asemenea, o colecție de instrumente și resurse educaționale care pot fi folosite în școală, legislația, studii științifice și exemple de bune practici la nivel european care țintesc prevenirea și descurajarea apariției și perpetuării fenomenelor de bullying prin crearea unui climat emoțional favorabil și sigur pentru toți elevii, rolul – cheie al părinților în educația în spiritul empatiei, toleranței și respectului pentru diversitate și metode și strategii pentru eficientizarea colaborării în cadrul echipei profesor – elev –părinte, spun profesorii participanți. 

În urma participării la acest flux, profesorii vor putea valorifica la Ghimbav achizițiile cursului în vederea construirii la nivelul școlii și comunității locale a unei strategii unitare și coerente de abordare a fenomenului de bullying în vederea unei prevenții și intervenții eficiente. Crearea și asigurarea unui climat școlar favorabil și sigur vor duce la incluziunea și integrarea tuturor elevilor și la îmbunătățirea performanțelor școlare ale acestora.

Echipa de redactare și coordonare a proiectului este formată din  prof. Cristina Nicolaescu și prof. înv. primar Virginia – Ioana Costea.  

Activitățile proiectului Egalitatea de șanse în educație și integrarea, obiective majore pentru un mediu de învățare prietenos, cu numărul de referință 2021 – 1 – RO01 – KA122 – SCH – 000015744, se desfășoară în perioada 01. 10. 2021- 30. 09. 2022.

Citește mai departe
Adaugă comentariu

Leave a Reply

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Acest site folosește Akismet pentru a reduce spamul. Află cum sunt procesate datele comentariilor tale.

Cotidian

Linia de transport elevi TE16 va circula de luni în municipiul Brasov

Published

on

Începând de luni, 02 martie 2026, în Municipiul Brașov va deveni operațională linia de transport elevi TE16, destinată asigurării transportului elevilor către unitățile de învățământ.

Linia TE16 deservește elevii Școlii Gimnaziale Nr. 6 „Iacob Mureșianu”, mai exact pe cei care își desfășoară activitatea în corpul B al unității de învățământ, situat pe strada Aurel Vlaicu. Noua rută vine în sprijinul elevilor și al familiilor acestora, oferind o soluție sigură, eficientă și adaptată programului școlar, contribuind totodată la reducerea aglomerației din mijloacele de transport public în intervalele de vârf.

Traseu TE16:

Livada Poștei – Bulevardul Eroilor – Strada 13 Decembrie – Bulevardul Gării – Strada Aurel Vlaicu (Corp școală)

Stații și ore de plecare:

  • Livada Poștei – 07:30
  • Dramatic – 07:33
  • Castanilor – 07:36
  • Onix – 07:39
  • Universitate – 07:41
  • Plevnei (Str. Aurel Vlaicu, Sc. 6 – Corpul B)

Citește mai departe

Educație

Unul dintre corpurile Colegiului „Andrei Șaguna”, extins cu un etaj

Published

on

Costurile pentru reabilitarea Colegiul Național „Andrei Șaguna” Brașov cresc semnificativ, înainte ca lucrările propriu-zise să înceapă. Dacă în 2024 investiția era estimată la 50.430.668 lei (TVA inclus), în ședința de plen a Consiliului Local din 27 februarie aleșii vor avea pe masă o nouă valoare: 72.991.870 lei, cu TVA de 21% inclus, pe care să o supună aprobării.

Creșterea TVA a afectat costul final

Proiectul de eficientizare energetică și modernizare, discutat de mai mulți ani, se află încă în faza de actualizare a indicatorilor tehnico-economici. Prima estimare a fost aprobată anul trecut, însă recalcularea costurilor – în contextul modificărilor de prețuri și al cotei de TVA – a dus la o majorare consistentă a bugetului. Termenul de execuție a rămas, însă, neschimbat: 15 luni.

Corpul monument istoric, intervenții de mai mică amploare

Documentația arată că intervențiile vor fi diferențiate în funcție de specificul clădirilor. Corpul A, construit între 1851 și 1856 și extins ulterior, în 1872 și 1938, are statut de monument istoric, astfel că lucrările vor viza reparații și reabilitări care să respecte caracteristicile arhitecturale originale, fără modificări structurale majore.

Corpul nou va fi supraetajat

În schimb, Corpul B, edificat în anul 2000, va intra într-un proces mai amplu de modernizare. Sunt prevăzute reparații la tencuielile exterioare, lucrări de izolare termică, înlocuirea tâmplăriei PVC cu tâmplărie metalică eficientă energetic, cu geam termoizolant, dar și o intervenție importantă: supraetajarea clădirii cu un nivel complet.

Citește mai departe

Educație

Brașovul copilăriei, personaj principal într-un nou volum semnat Rodica Bretin. Lansarea oficială, la Libris

Published

on

Brașovenii sunt invitați joi, 12 februarie, de la ora 18.00, la Librăria Libris (str. Mureșenilor nr. 14), la lansarea volumului „Pisica de la ora cinci”, semnat de Rodica Bretin și apărut la Editura Corint Fiction. Evenimentul face parte din seria „JOI. Reading & Joy”, dedicată dialogului cultural și literaturii contemporane, și se va încheia cu o sesiune de autografe.

Alături de autoare vor fi prezenți Adrian Lesenciuc, Anca Ianchiș și Laurențiu-Ciprian Tudor, iar discuția va fi moderată de Augusta Oniță-Bagoly.

„Pisica de la ora cinci” este un roman-puzzle construit din 18 povestiri care recompun, piesă cu piesă, atmosfera Brașovului anilor ’60. Inspirată din copilăria autoarei, cartea propune o incursiune când duioasă, când plină de zvâc și umor, într-un oraș care devine el însuși personaj. Brașovul – Kronstadt, Orașul de sub Tâmpa, „cetatea în care plouă de trei ori pe săptămână” – prinde viață prin ochii unei fetițe fascinată de lumea din jur, de Strada Lungă, de Piața Sfatului umbrită de salcâmi, de oamenii și poveștile locului.

Cartea semnată de Rodica Bretin, prin ochii criticilor

Criticul George Cornilă vorbește despre o evocare „emoționantă”, care evită nostalgia facilă și reconstruiește lucid o lume în care conviețuiau sași, români și unguri, cu bijutieri evrei, moașe săsoaice și vecini pitorești. La rândul său, scriitoarea Simona Antonescu subliniază că personajul principal al cărții este chiar Brașovul, surprins ca „un oraș-timp”, filtrat prin melancolia vârstelor pierdute, dar și prin limpezimea privirii copilăriei.

Dincolo de parfumul discret al memoriei, volumul surprinde și umbrele epocii: plecarea sașilor în Germania, schimbările aduse de comunism, destrămarea unor destine și gospodării. Maturizarea personajului-narator se desfășoară treptat, odată cu descoperirea unei lumi care nu mai este doar joc și poveste, ci și adevăr, uneori incomod.

Cine este Rodica Bretin

Rodica Bretin, născută la Brașov și revenită în oraș după decenii de activitate literară la București, este membră a Uniunii Scriitorilor, a PEN România și a Asociației Creatorilor de Ficțiune. Autoare a numeroase volume de proză scurtă, romane și cărți de istorie romanțată, a fost distinsă cu premii importante în țară și în străinătate, inclusiv în Franța și Spania. În 2024 a primit Premiul revistei literare Libris pentru proză.

Citește mai departe

Trending