Connect with us

Educație

FOTO. Tinerii brașoveni au voce! Comisarul European Roxana Mînzatu, la prima întâlnire SPECTRUM: „Elevii au ridicat probleme complexe precum migrația, frica și extremismul”

Published

on

Colegiul Național Andrei Șaguna a lansat vineri programul cultural și educațional SPECTRUM, care constă în conferințe și paneluri cu profesioniști din diverse domenii. Elevii colegiului vor fi moderatori ai acestor întâlniri, având astfel oportunitatea de a-și dezvolta competențele de comunicare, gândirea critică și implicarea civică. Primul dintre invitații proiectului SPECTRUM a fost vicepreședintele Comisiei Europene Roxana Mînzatu, care deține portofoliul de educație și competențe, la nivelul CE, discuția fiind moderată Ioana Ducaru și Rareș Puchin, elevi ai colegiului.

Roxana Mînzatu nu au venit la Brașov cu o agendă bine stabilită, ci pentru a avea un dialog cu tinerii și studenții. Subiectele abordate au fost, printre altele, mobilitatea educațională, inteligența artificială, dezinformare, evoluția pieței muncii și proiecte europene în domeniul educației, în Sala festivă regăsindu-se elevi de la Colegiul Național Andrei Șaguna, Colegiul Național Dr. Ioan Meșotă și Colegiul Național Unirea din Brașov.

„Am venit să îi ascult pe tineri, pe elevi și studenții din Brașov, de la mine de acasă. Am un portofoliu legat de educație, competențe și vreau să aflu cum funcționează programul Erasmus, să văd dacă este benefic și cum poate fi îmbunătățit, unde vor liceenii să studieze. De asemenea, am vrut să aflu părerea lor despre marile teme europene. I-am întrebat, de exemplu, cum văd ei utilizarea inteligenței artificiale în relațiile de muncă. Totodată, mulți m-au întrebat cum gestionăm problema imigrației, dezinformarea. A fost un dialog, elevii sunt conectați la unele teme europene. Acum, nu îmi dau seama dacă ceea ce ne spun este dintr-o gândire teoretică sau au călătorit și au fost expuși. De aceea, Erasmus este un program important, pentru că le oferă posibilitatea să călătorească și le poate da un context concret”, a declarat Roxana Mînzatu după discuția cu elevii.

Tot în timpul discuțiilor cu elevii, aceștia au ridicat și problema fricii:

„Eu au identificat teama ca fiind un element important din comportamentul electoral și politic al votanților din Europa și din lume. Spuneau că ar trebui să combatem frica de străini, de celălalt, de cei diferiți de noi. Frica o putem combate prin educație”.

„Prin educație, informare, prin Erasmus, prin mobilități ei pot să înțeleagă cine este celălalt, care sunt valorile lui. Cum facem să respectăm aceleași reguli, dar să ne și respectăm între noi. Cum respectăm regulile unui oraș. Asta se întâmplă în școală și astfel cred că putem combate frica”, a continuat reprezentanta Comisiei Europene.

Roxana Mînzatu a anunțat că în 5 martie va prezenta o strategie pe competențe de bază pentru educația europeană. Printre aceste competențe trebuie să se regăsească educația pentru cetățenie activă și competențele digitale.

Discuția cu elevii s-a desfășurat la Colegiul Național „Andrei Șaguna”. La eveniment au participat elevi de la „Șaguna”, „Meșotă” și „Unirea”.

Continue Reading
Click to comment

Leave a Reply

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Acest site folosește Akismet pentru a reduce spamul. Află cum sunt procesate datele comentariilor tale.

Educație

Brașovul copilăriei, personaj principal într-un nou volum semnat Rodica Bretin. Lansarea oficială, la Libris

Published

on

Brașovenii sunt invitați joi, 12 februarie, de la ora 18.00, la Librăria Libris (str. Mureșenilor nr. 14), la lansarea volumului „Pisica de la ora cinci”, semnat de Rodica Bretin și apărut la Editura Corint Fiction. Evenimentul face parte din seria „JOI. Reading & Joy”, dedicată dialogului cultural și literaturii contemporane, și se va încheia cu o sesiune de autografe.

Alături de autoare vor fi prezenți Adrian Lesenciuc, Anca Ianchiș și Laurențiu-Ciprian Tudor, iar discuția va fi moderată de Augusta Oniță-Bagoly.

„Pisica de la ora cinci” este un roman-puzzle construit din 18 povestiri care recompun, piesă cu piesă, atmosfera Brașovului anilor ’60. Inspirată din copilăria autoarei, cartea propune o incursiune când duioasă, când plină de zvâc și umor, într-un oraș care devine el însuși personaj. Brașovul – Kronstadt, Orașul de sub Tâmpa, „cetatea în care plouă de trei ori pe săptămână” – prinde viață prin ochii unei fetițe fascinată de lumea din jur, de Strada Lungă, de Piața Sfatului umbrită de salcâmi, de oamenii și poveștile locului.

Cartea semnată de Rodica Bretin, prin ochii criticilor

Criticul George Cornilă vorbește despre o evocare „emoționantă”, care evită nostalgia facilă și reconstruiește lucid o lume în care conviețuiau sași, români și unguri, cu bijutieri evrei, moașe săsoaice și vecini pitorești. La rândul său, scriitoarea Simona Antonescu subliniază că personajul principal al cărții este chiar Brașovul, surprins ca „un oraș-timp”, filtrat prin melancolia vârstelor pierdute, dar și prin limpezimea privirii copilăriei.

Dincolo de parfumul discret al memoriei, volumul surprinde și umbrele epocii: plecarea sașilor în Germania, schimbările aduse de comunism, destrămarea unor destine și gospodării. Maturizarea personajului-narator se desfășoară treptat, odată cu descoperirea unei lumi care nu mai este doar joc și poveste, ci și adevăr, uneori incomod.

Cine este Rodica Bretin

Rodica Bretin, născută la Brașov și revenită în oraș după decenii de activitate literară la București, este membră a Uniunii Scriitorilor, a PEN România și a Asociației Creatorilor de Ficțiune. Autoare a numeroase volume de proză scurtă, romane și cărți de istorie romanțată, a fost distinsă cu premii importante în țară și în străinătate, inclusiv în Franța și Spania. În 2024 a primit Premiul revistei literare Libris pentru proză.

Continue Reading

Educație

Universitatea Transilvania Brașov urcă 29 de poziții în clasamentul QS World University Rankings Europe 2026

Published

on

Universitatea Transilvania din Brașov continuă trendul ascendent în clasamentele internaționale, reușind o urcare spectaculoasă de 29 de locuri în QS World University Rankings: Europe 2026, una dintre cele mai relevante ierarhii academice la nivel european.

UNITBV se află pe locul 465, dintr-un total de 958 de universități din 42 de țări europene, după ce, în ediția precedentă, ocupa poziția 494.

A șasea universitate din România și performanțe notabile în cercetare

Odată cu acest rezultat, Universitatea Transilvania Brașov se clasează pe locul 6 la nivel național, într-un top care include 21 de universități românești. Clasamentul QS Europe 2026 este realizat pe baza a 12 indicatori, care evaluează cercetarea și inovația, angajabilitatea absolvenților, calitatea predării, deschiderea internațională și sustenabilitatea.

Unul dintre cei mai buni indicatori pentru UNITBV este cel privind rețeaua internațională de cercetare, unde universitatea brașoveană a obținut poziția 292, confirmând consolidarea parteneriatelor academice și științifice la nivel global.

Evoluție constantă și recunoaștere internațională

Ascensiunea Universității Transilvania Brașov este una constantă în ultimii ani. Dacă în 2024 instituția se situa în intervalul 521–530, în 2025 a urcat pe locul 494, iar în 2026 ajunge la 465, confirmând direcția pozitivă de dezvoltare.

La nivel european, QS World University Rankings: Europe 2026 este condus de University of Oxford, ETH Zürich și Imperial College London, instituții de referință în învățământul superior mondial.

Continue Reading

Cotidian

O oră fără electricitate pe Colina Universității: studenții și profesorii susțin Carbon-Free Hour

Published

on

Facultățile de Design de Produs și Mediu și Știița și Ingineria Materialelor dau un semnal clar de responsabilitate față de mediu și se alătură inițiativei Carbon-Free Hour, prin oprirea curentului electric în corpurile E și G de pe Colina Universității, timp de o oră, azi între 12:00 și 13:00.

Demersul este un apel la implicare adresat întregii comunități universitare. Reprezentanții facultăților îi încurajează pe studenți, cadre didactice și colegii din cămine să se alăture inițiativei și să contribuie, chiar și prin gesturi simple, la reducerea consumului de energie.

Gesturi mici, impact mare pentru mediu

În intervalul dedicat Carbon-Free Hour, participanții sunt îndemnați să facă mai multe acțiuni cu impact direct:

  • să stingă luminile atunci când nu sunt necesare,
  • să închidă laptopurile și calculatoarele pentru o oră,
  • să scoată încărcătoarele din priză,
  • să evite folosirea aparatelor electrice mari.

Mesajul inițiatorilor este clar: impactul dorit este vizibil apare atunci când acțiunea individuală se multiplică la nivel de comunitate. O singură oră de atenție la consumul de energie poate însemna mai puține emisii de carbon și un pas concret spre un viitor mai sustenabil.

Educație prin exemplu

Prin această inițiativă, Facultățile DPM și SIM demonstrează că schimbarea începe cu fiecare dintre noi, iar universitatea poate fi un spațiu în care educația pentru mediu se face nu doar teoretic, ci și prin acțiuni concrete.

Continue Reading

Trending