Activități specifice, oameni sau diferite obiceiuri sau tradiții care fac parte din identitatea unor comunități pot deveni o resursă de dezvoltare durabilă economică acestora, în principal prin dezvoltarea unui turism care să le ofere vizitatorilor experiențe inedite. Acesta este un punct de pornire al proiectului cu INTHRACE, coordonat de Universitatea Transilvania Brașov, în parteneriat cu mai multe centre universitare europene.

Instrumente noi pentru formarea sau perfecționarea didactică

Universitatea Tranzilvania a găzduit la finalul lunii mai conferința finală a proiectului INTHRACE, care a reunit cercetători, practicieni, profesioniști din domeniul culturii și factori de decizie politică interesați de protejarea și promovarea patrimoniului intangibil.

Evenimentul a oferit cadrul unui dialog interdisciplinar, schimb de cunoștințe și diseminare a cercetării și a celor mai bune practici legate de patrimoniul cultural imaterial.

„Rezultatele cercetărilor noastre sunt materializate printr-o platformă de instruire unde pot fi accesate studii de caz, manuale, exerciții care pot fi aplicate în activitatea didactică universităților, dar pentru diferite activități de formare sau perfecționare. De asemenea, instrumentele create pot fi aplicate și de către autorități în diverse planifocrăi strategice strategice”, a declarat coordonatoarea proiectului InThrace din partea Universității Transilvania Brașov, conf. dr. Arabela Briciu.

Un instrument util comunităților mici

Conferința de la Brașov s-a concentrat foarte mult pe strategiile prin care activități din anumite comunități, care riscau să se piardă, au fost reînviate prin dezvoltarea unui turism sustenabil.
Astfel, prodecanul Facultății de Sociologie și Comunicare, conf. dr. Arabela Briciu, care a coordonat proiectul, a precizat că anumite instituții publice și comunități mici pot folosi tot felul de evenimente și instrumente pentru a se promova, pe care acest proiect le pune la dispoziție pe platforma INTHRACE.

„Instrumentele elaborate de noi pot veni în sprijinul comunităților mici. Ele pot contribui la dezvoltarea unor localități, în special în domeniul turistic”, a continuat Arabela Briciu.

De altfel, prodecanul Facultății de Sociologie și Comunicare a menționat că abordarea acestui proiect a fost una de integrare a feedback-ul comunităților în procesul de lucru, astfel că acesta răspunde nevoilor reale și promovează o dezvoltare sustenabilă.

(Prezentrare studii de caz din Europa)

Proiectul INTHRACE este finanțat prin Programul „Erasmus+”, valoarea grantului fiind de 250.000 de euro. Partenere în proiect sunt Universitatea Transilvania Brașov (coodronator), Universitatea din Varșovia (Polonia), Universitatea West Attica (Grecia), Universitatea din Zagreb (Croația), Universitatea Azorelor (Portugalia), Fundația Pax Rhodopica (Bulgaria).

Echipa formată din doamnele  profesoare Nicolaescu Cristina, Costea Ioana, Potcoavă Marilena și Anton Anca a reprezentat Școala Gimnazială Ghimbav, în perioada 11 – 15 mai, la întâlnirea transnațională a proiectului Erasmus + „Our Sustainability and Eco-School Adventure with GreenWeb Games” (24-1-IT02-KA210-SCH-000243956), desfășurată la Konya, în Turcia.

Întâlnirea a reunit parteneri educaționali din Turcia, Italia, Letonia și România și a avut ca principal obiectiv promovarea sustenabilității, a educației ecologice și a utilizării tehnologiilor digitale în procesul de învățare.

Programul a debutat cu un spectacol de dansuri tradiționale oferit de școala gazdă, care a evidențiat frumusețea și diversitatea culturală a Turciei. După prezentarea proiectelor școlii gazdă, pe parcursul celor cinci zile, profesorii au participat la numeroase activități educative şi culturale. Au vizitat muzee, centre de știință și obiective istorice importante precum Muzeul Bicicletelor, Muzeul Karatay, situl neolitic Çatalhöyük – inclus în patrimoniul UNESCO –, satul istoric Sille și Complexul Muzeal Mevlana. Vizitele au oferit participanților posibilitatea de a înțelege mai bine legătura dintre patrimoniu, biodiversitate și dezvoltarea sustenabilă. Un punct important în program l-au reprezentat activitățile dedicate educației prin experiment și învățării interactive. Profesorii au asistat la ateliere și lecții desfășurate în cadrul Centrului de Științe din Konya și al Centrului BILSEM, destinat elevilor supradotați.

Aici au fost prezentate proiecte inovatoare axate pe sustenabilitate, reciclare și energie verde. De asemenea, participanții au vizitat Școala Naturii din Konya, un spațiu educațional în aer liber unde copiii învață, prin joc și activități practice, importanța protejării mediului și a utilizării responsabile a resurselor naturale.

Ultima zi a fost dedicată evaluării proiectului și schimbului de impresii între parteneri. Participanții au subliniat importanța colaborării internaționale în educație și beneficiile schimbului de bune practici în domeniul sustenabilității și al utilizării tehnologiei în școală.

„Experiența Erasmus+ de la Konya a reprezentat o experiență importantă de dezvoltare profesională și culturală pentru cadrele didactice participante și un pas important în consolidarea unei educații orientate spre viitor și protejarea mediului”, a concluzionat echipa școlii din Ghimbav.

Grădina Zoologică Brașov organizează o serie de activități, ateliere educative și jocuri interactive dedicate tuturor vizitatorilor, cu ocazia Zilei Speciilor pe cale de dispariție, marcate în fiecare an pe data de 15 mai.

Evenimentul este unul cu atât mai important cu cât, în cadrul grădinii zoologice, se regăsesc specii amenințate cu dispariția, precum tigru siberian, panda roșu, macac coadă de leu, sau lemur cu coadă inelată, dar și specii aflate  în pericol critic de dispariție, precum cămila bactriană. Pe lângă acestea, există și numeroase specii vulnerabile: leul african, pinguinul Humboldt, vulturul de mare a lui Steller sau bufnița polară.

„Prin programele de educație și conservare pe care de desfășoară, Zoo Brașov își reafirmă angajamentul față de protejarea faunei sălbatice și promovarea respectului pentru natură în rândul publicului de toate vârstele”, spune Alin Pînzaru, director Grădina Zoologică Brașov.

Totodată, prin programul de adopții „Adoptă la zoo, conservă în natură”, persoanele interesate pot contribui direct la îngrijirea și bunăstarea animalelor, susținând în același timp eforturile de conservare și educație dedicate protejării speciilor vulnerabile și amenințate. Detalii despre program se pot obține accesând https://zoobrasov.ro/adoptie-animale-zoo/